Caritas é uma palavra que vem do latim, seu significado é Caridade.

A Caritas tem por finalidade: O serviço e a Assistência Social, Promoção e Valorização Humana, assistência à educação e saúde e preocupação com o meio ambiente, sem distinção de origem, Credo Político ou Religioso, sexo, cor, raça ou condição social. 

Um dos projetos da Caritas Santa Terezinha em parceria com a Caritas Campo Limpo e a Prefeitura de São Paulo.

Data do termo: 01/01/2023

Data da vigência: 31/12/2027

Número do termo: 11152017

 

O CEI Caritas Santa Terezinha tem como Missão, Visão e Valores:

 

 MISSÃO

O alcance da excelência na educação infantil, com um ensino baseado no verdadeiro amor pela infância, através de um ambiente acolhedor e estimulador. Objetivando o desenvolvimento integral de crianças de 0 meses à 4 anos, formando as críticas e criativas, que descobrem que são capazes de construir juntos ou individualmente, favorecendo a cidadania, a construção de valores éticos e a autonomia, que sonham, se expressam, são protagonista das suas ações e principalmente são felizes.

 

VISÃO

Tornar-se referência na qualidade de atendimento e na Educação Humanizada, oferecer a seus colaboradores a possibilidade de se desenvolverem e contribuírem para a evolução da comunidade a que pertencem, valorizando o trabalho em equipe e parceria com as famílias. Sendo uma creche inovadora, acolhedora, transparente e íntegra em suas ações.

 

VALORES

Prezamos e mantemos valores como: Respeito à Criança e ao Tempo da Infância, Profissionalismo, Humanização, Transparência, Integridade, Solidariedade, Inovação, e o Comprometimento com os Princípios Educacionais de Referência. Valores estes, que estimulamos nos nossos Alunos, dia após dia de maneira lúdica.

 

A Caritas Campo Limpo/Caritas Santa Terezinha iniciou à parceria com a Prefeitura de São Paulo em 01/08/2016, para atender crianças, com faixa etária de 0 meses a quatro anos.

Atualmente atende 148 bebês e crianças nos estágios: Berçário, Mini-Grupo I e Mini-Grupo II em período integral.

Para possibilitar esse atendimento, contamos com 29 funcionários CLT. Oferecemos 5 (cinco) refeições diárias.

O acompanhamento pedagógico é realizado através de planejamento e projetos desenvolvidos pelos professores junto com a coordenadora Pedagógica.

Ao final de cada bimestre são realizadas as reuniões de pais ou responsáveis, proporcionando às famílias a possibilidade de acompanhar a vida escolar de seus filhos, apresentamos fotos das atividades e os relatórios sobre o desenvolvimento de seus filhos, momentos de fortalecimento dos vínculos, nos quais eles declaram sua confiança e contentamento pelo trabalho realizado.

São oportunizadas formações periódicas aos colaboradores pela DRE BT e pela Caritas.

O objetivo das metas aplicadas ​​na unidade escolar é voltado para formação individual e social dos bebês e crianças e suas relações com o meio, tendo como referência as fases de desenvolvimento motor e cognitivo específicas de cada idade, sempre respeitando o tempo de cada criança.

As formações com a equipe educacional da unidade escolar têm como objetivo qualificar e aperfeiçoar a cada dia as professoras e demais funcionários, fortalecendo o vínculos entre o corpo docentes, para serem orientadas a compartilhas suas vivências, revisitar suas praticas pedagógicas, aprender novos conhecimentos e partilhar de seus conhecimentos prévios, para proporcionar um atendimento com qualidade propondo aos bebês e crianças que se sintam em um ambiente seguro e acolhedor.

 

O Plano Político Pedagógico do CEI Santa Terezinha é planejado por intermédio do documento Currículo da Cidade Educação Infantil, BNCC e orientações SME, e respeitando as diretrizes, Lei nº 9.394 - LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, ECA Lei 8.069, 13 de Julho de 1990...

O atendimento institucional é destinado para bebês, crianças e famílias, não é assistencialismo, (Doação ou trocas de favores) è um direito para todos. Promover uma educação que promova a integração, uma educação humanizada nos aspectos afetivos, sociais e cognitivos. Atuamos com o cuidado, higiene, afetividade, educação alimentar na primeira infância, repertório alimentar enfatizando o valor nutricional os benefícios a saúde e valorizando os aspectos sensoriais do prazer do comer. Desenvolvemos com os bebês e crianças as nove dimensões da matriz de saberes.

A Matriz de Saberes tem como propósito formar cidadãos éticos, responsaveis  e solidários que fortaleçam uma sociedade mais inclusiva, democrática, próspera e sustentável, e indica o que bebês, crianças, adolescentes, jovens e adultos devem aprender e desenvolver ao longo do seu processo de escolarização.







 

A Educação Infantil propicia situações de cuidados e aprendizagem, para nós “Educar e Cuidar” significa valorizar e estimular para desenvolver.

A direção tem como responsabilidade o cuidado com a administração do todo para garantir a qualidade no atendimento dos bebês e crianças, tanto no cuidado com o espaço escolar como com os recursos pedagógicos, alimentação e uma equipe unida, formada e motivada para desenvolver o cuidar e educar sempre respeitando e garantindo os direitos dos bebês e crianças em suas especificidades.

Trimestralmente é prestado contas para a Secretaria de Educação/ Diretoria Regional de Educação Butantã, com demonstração de valores gastos, folha de pagamento, notas fiscais e comprovantes de pagamentos relacionadas ao período.

 

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